Tentang Penggalan Karya

Tentang Penggalan Karya

Sumber  : Dokumentasi Pribadi

 

Waaah … Gimana gambarnya, menurut teman-teman penikmat blog ini?

Betul, banget.

Ini adalah penampakan sebagian antologi yang sudah memuat tulisan saya. Lumayan, ya, pencapaiannya? Tapi, tetap bukan alasan untuk berpuas diri. Sehingga saya akan tetap menulis dan akan terus berusaha melahirkan karya-karya baru.

Jadi, kategori “Penggalan Karya” adalah semua info tentang karya saya yang sudah di-publish. Artinya sudah beredar secara luas. Meskipun diterbitkan secara indie.

Benar. Tulisan saya kebanyakan masih berupa antologi. Maksudnya ditulis keroyokan bersama beberapa orang. Tema yang diusung pun memang beragam. Meskipun sebagian besar didasarkan atas kisah nyata yang dialami penulis, tetapi, untuk beberapa lainnya, murni khayalan saja, walaupun tetap diambil dari fakta kehidupan yang nyata.

Penerbitnya pun macam-macam. Ada yang diterbitkan oleh penerbit mayor, seperti antologi bersama Mba Asma Nadia dan Mas Dwi Suwiknyo, juga yang diterbitkan indie oleh Azkiya Publishing.

Namun, akhir-akhir ini Azkiya Publishing juga mempromosikan beberapa antologi kami ke gramedia ebook. Jadi, termasuk penerbit mayor juga, ya, walaupun berupa ebook. Sebab, mendapatkan royalti juga meski tak seberapa. Karena target pencapaian kami – khususnya saya, bukan berupa rupiah. Melainkan bagaimana bisa mencapai ke semakin banyak orang. Yang otomatis akan membuat manfaatnya menjadi lebih luas lagi.

Mudah-mudahan dengan penggalan karya yang tersaji di sini, membuat teman-teman semakin kepo dan ingin membacanya lebih lengkap.

Jika berminat dengan ragam antologi ini, jangan sungkan untuk mengontak Saya, ya. Bisa melalui blog ini atau mengirim email ke alifadha.pradana@gmail.com atau pun lewat IG @alifadha.pradana dan WA : 08561415140

Sampai jumpa …

 

#kontakpenulis

#karyaantologi

#belanjabuku

 

 

 

banner 468x60

Subscribe

Thanks for read our article for update information please subscriber our newslatter below

No Responses

Comments are closed.